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青马进行时 | 陈涛副校长论青年学生的核心素养与成长智慧

新语师大 2022-08-08



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7月20日上午,西华师范大学副校长陈涛教授在田家炳教学楼A栋312教室为青马学员作了一堂题为“青年学生的核心素养与成长智慧”的讲座。

陈涛由“这些年,习近平告诉青年的10句人生格言”开题,紧扣主题,结合青年学生成长实际,引经据典,以具体的事例、翔实的数据、直观的图表对青年的核心素养、青年的成长智慧进行了深入浅出的分析与阐释。

其间,陈涛或深情满怀、激情澎湃,或质朴简约、娓娓道来,用朴素真挚的语言论述了青年的重要地位,强调了新时代青年的历史使命,表达了对青马学员的殷切希望,为青年送上了成长成才的“妙计良方”。




青年学生的核心素养


陈涛认为,青年的学生素养包括品行、学养、规划、自律、信念五个方面。




陈涛表示,良好的品行可以成就个人的魅力。对青年最基本的要求是品行要端正;情操要高尚;行为要规范。他指出,人生可能面对很多机会和挑战,在诱惑面前往往容易迷失自我,因此保持清醒的思维尤显重要。为此,他建议大家:一、不让个人情绪影响思维,特别是生气和愤怒时不作重要决定;二、不用别人缺点惩罚自己,保持良好心情;三、不刻意改变无法改变的现实,适应社会需要,顺势而为。他告诉大家,保持良好的心态就要给生命留点空间、给他人留点宽容、给希望留点时间、(也能接受)给此生留点遗憾。


对于“学养”,陈涛谈到,学习能力是大学生的核心竞争力,有知识的同时要有能力,有能力的同时也要有文化,有文化的同时还要有品味。他说,“知识和文化不同,知识仅仅是专业知识,文化是综合人文素质。其中,文化决定一个人对知识的运用程度,而能力表明我们运用知识和文化的技巧与灵活程度。”此外,他进一步表示,“品味是一个社会认同的综合价值观,品味低下会使我们失去发展的空间。”



在“规划”这点,陈涛认为,规划是一种站在高处的智慧,科学规划+良好自律=成功人生,人生规划就是追逐时代步伐而努力拼搏。对于大学生而言,大学四年首先要规划学业、处理关系、提升能力。


谈到“自律”时,陈涛说道:“自律就是管理好自己的基石,要明白管理好自己才能管理好别人,管理好自己需要自律,而自律的难点在于长期坚持,自律的底线在于不踩红线。”


提及“信念”时,陈涛以“未来世界的主人翁需要什么技能?”“未来社会需要什么样的人?”切入。在青马学员凝神思考后,陈涛给出答案:“未来世界的人才要有感性的思考能力和理性的思考能力,要有生涯应变能力,创造力要多于规划力,同时不论成功与否都要有让自己幸福的能力。”人生从选定的方向出发,生活从选定的方向开始。执着的信念能使我们在黑暗中找到出路,毕生的信念让我们在绝境中看到光明。






青年学生的成长智慧


陈涛给青马学员讲到习近平的“青年成才”观:让增长本领成为青春搏击的能量,要坚定理想信念、练就过人本领、锤炼高尚品格、矢志艰苦奋斗、勇于开拓进取、坚持求真务实。他从“理想信念与价值养成、工作能力与坚守底线、志存高远与谦逊低调、合作意识与团队精神、工作磨砺与吃亏是福、勤于学习与善于创新、工作原则与务实求变”等几个方面告诫青马学员,青年学生在培养工作能力的同时要坚守做人底线,志存高远的同时更要谦逊低调。他将低调比喻为一棵站在山顶的矮树,说“无论站得多高,都要保持谦逊低调的态度”。他以“羊续悬鱼、暮夜拒金“的故事告诉大家坚守人生底线。






此外,陈涛还多次提到合作意识和团队精神的重要性。他强调,作为学生干部,在积极接受工作磨砺的同时也要有“吃亏是福”的想法,要勤于学习、善于创新,沉着冷静应对工作危机。


他借用崔杼弑君、燕贼篡位等事例,告诫青年学生在工作中既要坚持原则又要务实求变。他语重心长地说道,“大家一定要学会抱朴守拙、行稳致远,不逞利口,知雄守雌,以和为贵,宽容大度”。“忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人。惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”






 讲座最后,陈涛饱含深情地说,“现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。希望大家牢记习近平总书记对青年的殷切希望,顽强拼搏,激情奋斗,成为时代的领跑者!”


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图文 | 何雅萍

编辑 | 华钰


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